摘要
语文特级教师于漪说过:"一个好的作文命题,它能开拓学生心灵的窗户,打开学生记忆的闸门,开拓学生广阔的视野,对作文产生浓厚的兴趣,随着兴趣的激发,他们会运用学到的旧知识展开丰富的联想,把知识连成事,扩成篇,化知识为能力."可见,命题是作文教学中重要的一环,它本身也是一门学问.有人说,生活是作文的源头活水,命题只要贴近学生生活,学生就有话可说.确切地说,生活是源头,体验方是活水.同样的生活,只有经过不同心灵的观照,获得的体验才能呈现出千姿百态,才能焕发出各具灵性的光彩.所以,作文命题只是贴近学生生活还是不够的,还需能激发他们的生活体验.在封闭的课堂作文教学中,如何通过命题激发学生的生活体验呢?笔者认为主要有以下3个途径.
出处
《卫生职业教育》
2005年第12期55-55,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
