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CAD基础实验教学方法的研究与实践
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摘要
针对我系设计专业计算机辅助设计基础实验教学的内容和特点.进行了实验教学方法的研究和实践、总结了在CAD基础实验教学中采用目的性教学法的基本做法和实施效果,强调在CAD实验教学中应把教师的主导性和学生的创造性放在首位。
作者
窦建玲
机构地区
桂林电子工业学院设计系
出处
《设计》
2005年第3期58-59,共2页
Design
关键词
实验教学方法
CAD
研究与实践
基础实验教学
计算机辅助设计
设计专业
实施效果
教学法
目的性
创造性
主导性
分类号
TQ-4 [化学工程]
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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