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试论英语写作中的学习迁移

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摘要本文从迁移的概念出发,归纳了英语写作中负迁移的类型,对比分析了汉语对英语写作的影响,并探讨了克服英语学习中的负迁移、提高学生英语写作水平的对策。

作者郭土深

机构地区增城市广播电视大学

出处《职业教育研究》 2005年第7期66-67,共2页 Vocational Education Research

关键词英语写作学习迁移教学方法词义搭配文化背景广播电视大学

分类号 H315 [语言文字—英语] H319

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职业教育研究

2005年第7期

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