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物理课程标准对现行大纲的几点突破
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摘要
课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,反映了此次课程改革的基本理念。它是编写教材、教育教学评估和考试命题的依据,也是广大教师教学的依据。笔者对物理课程标准进行了详细研究,发现它对现行物理教学大纲有以下几点突破。
作者
李文照
机构地区
河北省遵化市苏家洼镇中学
出处
《活力》
2005年第6期264-264,共1页
Vitality
关键词
物理课程标准
教学大纲
中学
教学方法
教育目标
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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