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浅谈高校工民建专业测量课教材的改革

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摘要本文对我国目前常用的某些《测量学》(土建类专业用)教材在内容及教法上均存在某些陈旧、过时、不切合工民建专业所用的问题进行了分析,提出了撰写新教材的某些看法。

作者杨丽

机构地区西安交通大学

出处《测绘科技通讯》 1994年第1期47-48,2,共3页

关键词测绘教育教材测量课高学校

分类号 P2－4 [天文地球—测绘科学与技术]

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测绘科技通讯

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