摘要
心理学研究表明,人获取知识的多少是由智商决定的,智商是由智力因素和非智力因素构成的.智力因素包括记忆力、观察力、注意力、想象力和思维能力等,它是由先天遗传基因决定的.据专家对某地区20万名学生调查统计结果表明,其中智力超常和低下的比例之和不足5%,其余95%在智力方面均相差无几.同时,对该地区学生学习成绩的调查结果却显示,他们之间的学习成绩相差悬殊.由此可见,一个人的成功与否,并不完全取决于智力高低、天赋如何,关键在于非智力因素.而非智力因素就是智力因素以外的一切心理因素,包括道德水平和心理健康水平,如自信心、价值观、动机、兴趣、情感、意志、进取心等,它随着每个人所处的周围环境不同在千变万化.同时,智力因素和非智力因素在一定条件下可以相互转化和促进.
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2005年第6期124-124,共1页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
