期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校思想政治教育应渗透挫折教育理念
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
塑造学生健全人格,规范调控学生行为是高校思想政治教育的基本功能之一。心理教育也是高校思想政治教育内容体系的重要组成部分。高校思想政治教育应关注学生挫折心理和挫折行为,结合学生个性特征进行有效的挫折教育。
作者
刘明月
机构地区
西南师范大学政法学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2005年第6期45-47,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
高校
思想政治教育
挫折教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
40
同被引文献
28
引证文献
6
二级引证文献
21
参考文献
3
1
时蓉华主编..现代社会心理学[M].上海:华东师范大学出版社,1989:517.
2
张耀灿等著..现代思想政治教育学[M].北京:人民出版社,2001:474.
3
李志.
当代大学生挫折承受能力及培养模式[J]
.黑龙江高教研究,2004,22(1):92-94.
被引量:41
二级参考文献
10
1
胡德辉.大学生心理与辅导[M].广州:中山大学出版社,2002-07..
被引量:2
2
叶永涛.中小学心理健康教育[M].北京:中国科学技术出版社,2001..
被引量:1
3
贺淑曼.健康心理与人才发展[M].北京:世界图书出版公司,2000..
被引量:4
4
沈德立.非智力因素与人才培养[M].北京:教育科学出版社,1996..
被引量:1
5
黄希庭 郑涌.大学生心理健康与咨询[M].北京:高等教育出版社,2002.19.
被引量:7
6
胡德辉.大学生心理与辅导[M].广州:中山大学出版社,2002-07..
被引量:4
7
叶永涛.中小学心理健康教育[M].北京:中国科学技术出版社,2001..
被引量:2
8
黄希庭 郑涌.大学生心理健康与咨询[M].北京:高等教育出版社,2002.259-65.
被引量:23
9
贺淑曼 蔺桂瑞著.健康心理与人才发展[M].北京:世界图书出版公司北京公司,2000..
被引量:3
10
沈德立 阴国恩.非智力因素与人才培养[M].北京:教育科学出版社,1996.32.
被引量:8
共引文献
40
1
曾庆金.
大学生挫折及其教育对策探析[J]
.新余高专学报,2004,9(6):61-63.
被引量:5
2
韦春北.
当代大学生耐挫力现状研究[J]
.中国成人教育,2006(6):113-114.
被引量:3
3
吕锦.
当代大学生挫折感问题的经济学思考[J]
.科技创业月刊,2006,19(8):178-179.
4
孙莉玲.
当代大学生综合能力培养[J]
.学海,2007(6):197-199.
被引量:6
5
翁琴雅.
自助能力:高校贫困生研究的新视角[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2008(2):183-184.
被引量:12
6
陈文婕,陈锦.
高职毕业生求职挫折心理分析及其对策研究[J]
.经济师,2008(11):149-150.
被引量:1
7
徐向民,韦岗,李正,殷瑞祥.
研究型大学精英人才培养模式探索--华南理工大学电子信息类专业教育改革的实践[J]
.高等工程教育研究,2009,57(2):59-65.
被引量:22
8
徐茂林.
培养测绘专业学生综合能力的途径和措施[J]
.矿山测量,2009,37(3):90-92.
被引量:1
9
刘树霞.
关于当代大学生抗挫折能力的思考[J]
.科教文汇,2009(32):93-94.
被引量:1
10
陈火欣,刘持伟.
谈大学生挫折承受能力的培养[J]
.中国电力教育(下),2009(10):167-168.
被引量:9
同被引文献
28
1
张琳,龚红果.
对大学生弱势群体思想政治教育的探索与思考[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(6):43-44.
被引量:17
2
莫税英.
论对大学生进行抗挫折教育[J]
.学术论坛,2005,28(7):193-196.
被引量:15
3
张晓平.
挫折理论在大学思想政治教育工作中的运用[J]
.安阳工学院学报,2007,6(2):160-162.
被引量:2
4
侯怀银,张宏波.
“社会教育”解读[J]
.教育学报,2007,3(4):3-8.
被引量:89
5
杨潇,张兰英.
新时期大学生挫折教育的分析与对策[J]
.党史文苑(下半月学术版),2008(3):67-69.
被引量:9
6
刘梅.
论高校思想政治教育与社会教育的衔接[J]
.思想教育研究,2009(8):26-28.
被引量:10
7
年大琦.
当代大学生挫折心理境况及对策分析[J]
.安徽农业大学学报(社会科学版),2009,18(5):112-115.
被引量:14
8
王军涛,王辉.
关于大学生挫折教育的几点思考[J]
.北华航天工业学院学报,2010,20(2):54-55.
被引量:4
9
杨红艳.
浅析对大学生挫折教育的加强[J]
.贵州师范学院学报,2011,27(2):61-63.
被引量:7
10
李鸿儒.
当代大学生挫折教育对策探析[J]
.辽宁行政学院学报,2011,13(5):108-110.
被引量:6
引证文献
6
1
宋之帅.
大学生产生挫折感的原因与对策[J]
.重庆工商大学学报(西部论坛),2006,16(A01):129-130.
被引量:10
2
张晓平.
挫折理论在大学思想政治教育工作中的运用[J]
.安阳工学院学报,2007,6(2):160-162.
被引量:2
3
高蓉.
大学生挫折境遇的教育对策[J]
.南方论刊,2013(3):71-73.
被引量:1
4
徐剑波,鲁佳铭.
大学生挫折教育“生态化”创新管理模式的构建与实施[J]
.中共福建省委党校(福建行政学院)学报,2020(2):155-161.
被引量:7
5
蒋研川,何东兰,余文思.
新时代大学生“知情意行”四维挫折教育模式的建构研究[J]
.高等建筑教育,2023,32(4):156-161.
被引量:1
6
孔敏.
论当代青年思想政治教育中的挫折教育[J]
.黑河学刊,2018(2):130-132.
二级引证文献
21
1
陈康民,龙晓莉.
程序设计竞赛对教学作用的研究[J]
.时代教育,2007(06Z):3-4.
被引量:4
2
马海英.
培养程序设计能力的研究[J]
.电脑知识与技术,2008,3(11):920-921.
被引量:1
3
李晶,许慧杰,王影新,牛海霞.
挫折理论在护理临床教学中的应用[J]
.护理研究(中旬版),2008,22(11):2919-2920.
被引量:1
4
张海丛,麻一清,陈颖.
视力障碍大学生挫折感类型与特点分析[J]
.中国学校卫生,2010,31(2):186-187.
被引量:6
5
马利锋,赵亚莉,胡玉琳,康龙丽.
藏族大学生抗挫折能力培养探析[J]
.西藏教育,2011(4):45-46.
6
蒋辉,汪大菊.
在线评测系统的设计与实现[J]
.计算机与现代化,2012(2):111-115.
被引量:4
7
陈盛兴.
基于和谐心理视角开展大学生抗挫折教育[J]
.学校党建与思想教育(下),2012(9):66-67.
被引量:1
8
林芮竹,马杰.
挫折教学法的应用方法和原则[J]
.中国科技信息,2012(21):167-167.
被引量:1
9
方鸿志,张健.
大学生抗挫折教育对策研究[J]
.贵州民族大学学报(哲学社会科学版),2013(6):167-171.
被引量:4
10
方鸿志,张健.
大学生抗挫折教育对策研究[J]
.山东青年政治学院学报,2014,30(2):73-77.
被引量:8
1
王喜红.
大学体育与挫折教育[J]
.中国教师,2009(S1):223-223.
2
谢祚琦.
如何对学生进行挫折教育[J]
.学校党建与思想教育(下旬),2002,0(5):41-41.
被引量:1
3
刘明鲜.
物理教学过程的优化[J]
.新课程学习,2010(12):168-168.
4
先睹为快[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2012(4):1-1.
5
孙建华.
浅议关于提高初中物理课堂训练效率的对策[J]
.雅安职业技术学院学报,2009(1):54-54.
6
怀丽.
研究生审美教育的内在需要与途径[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2002,4(2):127-129.
被引量:2
7
王霞,刘文贤.
谈素质教育下的知识传授[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(04X):63-64.
8
李霞.
走出本本 走进现实 推动高校马克思主义理论课上新台阶[J]
.学校党建与思想教育,1995(5):21-23.
9
陈然.
生物教学培养学生发展性学力探讨——“生态系统的成分”一课教学策略[J]
.福建教学研究,2007(5):16-17.
10
徐建红.
开放式数学教学的习题设计[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2009(10):148-148.
黑龙江高教研究
2005年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部