摘要
目前,学生申诉存在的主要问题是:学生权利救济渠道单一,学生申诉案件增多;法律规定过于原则,申诉处理争议多;申诉渠道不畅,依法治校推进难。必须进行学生申诉立法,具体内容应包括:适用对象;受理申诉应遵循的基本原则;申诉范围;申诉受理机构;申诉程序;申诉期间申诉人的受教育权保护等。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2005年第5期48-51,共4页
Journal of The Chinese Society of Education
基金
本文是重庆市政府委托教育部重点文科基地--西南民族教育与心理研究中心承担的<重庆市学生申诉办法(草案)>调研及起草课题的子课题成果
