摘要
本文再次涉及了敏感和传统的问题——考试方法。以面上教学为出发点,在新的条件下进行了课程改 革的实践和总结。并提出了在新世纪教师应具有的新型教育观。
As a problem of sensitivity and tradition, examination method is involved that again. Teachers must have new opinion of education, etc.
出处
《上海理工大学学报（社会科学版）》
2003年第2期39-41,共3页
Journal of University of Shanghai for Science and Technology：Social Sciences Edition
关键词
考试方法
传统
课程改革
出发点
教育观
教学
教师
reformation of education
capability of innovation
education of innovation
reformation of opinion
