摘要
目的:通过调查与分析环节质控前后对住院手术患者健康教育实施的影响,肯定其重要性。方法:通过对516名手术患者的入院、术前、术后宣教、用药及出院指导进行环节质控,并对效果进行分析。结果:516名患者对健康知识的认知、健康信念的树立及健康行为的采纳均有不同程度的提高。结论:有效的环节质控保证了健康教育的高质量、高效果,使患者对健康知识的认知得到提高,并自觉转化为健康行为,促进了疾病的康复。
出处
《天津护理》
2005年第3期173-174,共2页
Tianjin Journal of Nursing
