试论中学思想政治课教学中“冲突”的原因及对策

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摘要辩证唯物主义认为,矛盾是普遍的客观存在,对立统一的矛盾是推动事物发展的根本原因和动力.中学思想政治课教学也离不开矛盾的推动作用.从中学思想政治课的教学实践来看,思想政治课教学工作中的任何一个侧面或任何一个步骤,都表现为一个过程,而我们的教学工作就是在过程中展开,在过程中实现的.这个过程就是把我们社会的思想体系、政治观点、道德规范转化为学生的思想品德的过程.

作者陈明泽

机构地区漳浦职业中专学校

出处《福建教育学院学报》 2005年第5期92-93,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

分类号 G633.2 [文化科学—教育学] G633.7

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