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借鉴德国“双元制” 职教模式的探讨被引量：3

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摘要知识经济时代的降临,对于我国职业技术教育提出了更高的要求。现行的职业技术教育体制、模式,课程设置,教学内容,教学方法等均应与时俱进,以适应社会经济发展的需求,而借鉴德国的“双元制”职教模式不失为一条非常重要的途径。

作者朱小霞夏宇

机构地区长庆石油勘探局培训中心

出处《石油教育》 2005年第3期46-48,共3页 Petroleum Education

关键词 “双元制” 职教模式德国借鉴知识经济时代职业技术教育社会经济发展教育体制课程设置教学内容与时俱进教学方法

分类号 G719.516 [文化科学—职业技术教育学] G719.21 [文化科学—教育学]

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2005年第3期

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