化学高考解题指导

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摘要目前正在全面实施课改，提倡学生自主学习和创新学习，对学生的评价方式也将有所改变．更注重客观合理和公正的评价，但对学生所取得的成果的检查方式目前仍然主要采用笔试。如何把学生的学习成果正确反映在解题上，缩短量变引起质变的时间，抛弃陈旧的“题海战术”，挖掘学生潜能，减轻学生负担，仍然是我们要研究的课题。本文主要从非智力因素方面，通过对学生学习方法的培养激发学生学习兴趣，学会自主学习和创新学习，最终决胜高考考场。

作者丁华生

机构地区建瓯一中

出处《福建教学研究》 2004年第2期11-11,共1页

关键词解题指导高考化学学生自主学习学生学习兴趣创新学习非智力因素评价方式检查方式学习成果题海战术学生潜能学生负担学习方法课改质变量变考场

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G633

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