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运动表象训练在高校武术课教学中的应用

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摘要根据武术教材内容特点与学生实际情况,在学习技术动作的过程中,运用表象训练与常规教学法进行对比研究,在研究中将学生分成2组进行实验,对照组进行常规教学,实验组在常规教学基础上实施表象训练.实验证明,表象训练的教学效果优于常规教学方法.

作者李航

机构地区哈尔滨师范大学阿城学院黑龙江阿城

出处《卫生职业教育》 2005年第9期17-18,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词武术表象训练应用

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2005年第9期

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