摘要
纵观发达国家的研究生教育现状及其改革趋势,促使我们从事研究生教育的学者专家应当清醒地认识到:现在我国高级人才培养的理念与方法欠佳,研究生教育的规模和水平与发达国家相比还有很大差距。为实现“科教兴国”以及教育跨越式发展的战略目标,我国研究生教育必须率先与时俱进,通过体制改革以及机制改善,努力创建新世纪具有中国特色的研究生教育体制。
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2005年第5期53-58,共6页
Academic Degrees & Graduate Education
基金
本文系作者主持承担的国家自然科学基金研究项目"高校师资管理制度创新--大学教师聘任之比较"(项目批准号:70373052)的成果之一。
