期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论朱智贤与维果茨基的非智力因素思想
被引量:
2
Non-intelligence Factors in the Thought of Zhu Zhixian and Vygotsky
原文传递
导出
摘要
文章根据我国的非智力因素观点,讨论了三个问题:一是朱智贤的非认知观点即非智力因素思想,二是维果茨基对兴趣、情感和性格等非智力因素的看法,三是就二位心理学大师的有关思想进行了比较评析。
作者
燕国材
机构地区
上海师范大学
出处
《江西教育科研》
北大核心
2005年第4期3-7,共5页
Jiangxi Educational Research
关键词
非智力因素
维果茨基
思想
比较评析
认知观
心理学
文章
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G42
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
6
共引文献
1
同被引文献
34
引证文献
2
二级引证文献
12
参考文献
6
1
燕国材著..素质教育概论[M].广州:广东教育出版社,2002:375.
2
朱智贤,林崇德..思维发展心理学[M].北京:北京师范大学出版社,1986:642页.
3
燕国材.教育十论(修订本)[M].北京:中国建材工业出版社,1998.183.
被引量:1
4
朱智贤.儿童心理学(1993年修订版)[M].北京:人民教育 出版社,1994.563.
被引量:2
5
维果茨基著 龚浩然译.教育心理学[M].杭州:浙江教育出版社,2003.144.
被引量:1
6
燕国材.新编普遍心理学概论[M].东方出版中心,1998.211.
被引量:1
共引文献
1
1
张霞,高松,符明弘,傅金芝.
少数民族儿童人格特征及教育对策研究[J]
.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2003,35(z1):221-224.
同被引文献
34
1
周作云,吴天武,蒋崇才.
读《非智力因素理论果真漏洞百出、悖于心理事实吗?》想到的几点─—再评非智力因素理论[J]
.教育学术月刊,1994(1):41-44.
被引量:1
2
李旷,潘源琛.
再谈“非智因说”的几个心理理论问题[J]
.教育学术月刊,1994(6):34-39.
被引量:1
3
燕国材.
非智力因素理论果真漏洞百出、悖于心理事实吗?——对周作云同志“评论”的“评论”[J]
.教育学术月刊,1993(4):19-23.
被引量:1
4
陈家麟.
情感对智力发展的影响[J]
.江苏师范大学学报(哲学社会科学版),1984,24(3):137-141.
被引量:1
5
林崇德.
智力的培养及其干预实验[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2006(1):41-47.
被引量:9
6
张晓,陈会昌.
儿童早期师生关系的研究概述[J]
.心理发展与教育,2006,22(2):120-124.
被引量:35
7
张荣花.
人本主义教育理论对情感教学的启示[J]
.安阳师范学院学报,2009(6):97-100.
被引量:3
8
张浩.
论情感、意志与创造性思维[J]
.青海民族大学学报(教育科学版),2011,31(1):1-5.
被引量:3
9
厉飞飞,周一樨.
初中生的成就动机及其对学业成绩的影响[J]
.教育测量与评价(理论版),2011(6):44-47.
被引量:10
10
汤超颖,艾树,龚增良.
积极情绪的社会功能及其对团队创造力的影响:隐性知识共享的中介作用[J]
.南开管理评论,2011,14(4):129-137.
被引量:82
引证文献
2
1
陈昭志.
非认知因素对我国15岁学生综合素养能力的影响——基于PISA 2015调查数据[J]
.教育学术月刊,2017(4):80-88.
被引量:12
2
盖圣杰,韩春红.
情感教育支持幼儿深度学习的价值意蕴与改进建议[J]
.幼儿教育,2023(15):9-13.
二级引证文献
12
1
王矗,曲铭欣,武福庆.
非认知因素影响翻转教学的研究[J]
.黑龙江科学,2017,8(9):118-119.
被引量:1
2
刘乾铭,黄素君.
寒门学子如何突破困境——香港抗逆学生的影响因素及启示[J]
.教育学术月刊,2018,0(11):80-86.
被引量:7
3
段鹏阳.
科学课堂上学生感知反馈状况及其对科学成绩的影响——基于PISA2015中国四省(市)数据的分析[J]
.上海教育科研,2019(3):28-33.
被引量:5
4
陈奕桦,谢妮,孟志远.
校园欺凌防治与中学生核心素养关系实证研究[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2019,46(4):85-95.
被引量:3
5
李晓伟.
国外高校图书馆科学数据素养教育研究[J]
.智库时代,2020,0(2):200-201.
被引量:1
6
安桂清,陈艳茹.
亚欧四国(地区)课堂话语的审视与比较——基于OECD全球教学洞察视频研究数据的实证分析[J]
.中国教育学刊,2021(5):32-36.
被引量:2
7
王雪纯,姚继军,周世科.
劳动何以塑造中小学生人格--基于省域内大规模调查数据的实证分析[J]
.教育科学研究,2022(11):48-56.
被引量:5
8
宋炜玲,刘玉林,周春燕.
教育价值观对农村留守儿童学业成绩的影响:自我控制和学校归属感的作用[J]
.中国健康心理学杂志,2023,31(2):275-281.
被引量:5
9
周晓燕,杨孟娜.
教学代理真的能促进学生学习吗?——基于对国内外31项实验与准实验的元分析[J]
.电化教育研究,2023,44(6):81-89.
被引量:1
10
海春生,彭艺博,张玮玮,朱莉琪.
家庭社会经济地位与学生科学成绩的关系——科学认知信念和科学自我效能感的作用[J]
.科普研究,2023,18(2):100-109.
1
索俊启.
“路”通天地 异曲同工--江苏近年高考作文题比较评析[J]
.试题与研究(教学论坛),2010(6):53-53.
2
任维东.
点击2001年中考佳作[J]
.作文成功之路,2002(5):28-31.
3
陆华.
直面生活细节 彰显价值判断——2008年高考湖北卷与辽宁卷作文题的比较评析[J]
.高中生之友(高考版),2009(1):8-9.
4
王虎森.
点击2001年高考佳作[J]
.作文成功之路,2002(5):23-27.
5
彭玉忠.
高中数学新教材必修1有关函数内容的比较分析[J]
.中学数学月刊,2008(4):1-3.
被引量:1
6
章剑和.
高考两年“综合能力测试”(广东卷)比较评析[J]
.求学,2001(11):43-45.
7
张宏伙.
2008年高考理综全国卷Ⅰ与全国卷Ⅱ化学试卷的比较评析[J]
.理科考试研究(高中版),2008,15(10):45-47.
8
《燕子》案例(A、B)与比较评析[J]
.黑龙江教育(小学文选版),2010(1):19-22.
9
周仁良.
高考全国卷及其他省市卷作文题比较评析[J]
.语文学习,2004(9):49-51.
10
许文文.
从五官入手开展物理课堂的探究性活动[J]
.考试周刊,2013(42):129-129.
江西教育科研
2005年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部