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语文美育从情感体验开始被引量：1

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摘要语文有着得天独厚的美育优势,应充分利用语文的教学资源,从情感体验入手,教会学生感受美、欣赏美、热爱美。

作者蔡若楠

机构地区广州市无线电中专

出处《职业教育研究》 2005年第5期37-37,共1页 Vocational Education Research

关键词情感体验语文美育教学资源充分利用感受美欣赏美学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G633.3

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职业教育研究

2005年第5期

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