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文科计算机教育的“自助式”教学模式
被引量:
7
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摘要
从因材施教、提高个人兴趣的教育理念出发,本文提出的文科计算机教育'自助式'教学模式是提升文科大学生计算机知识通用素质与操作能力的有效途径,通过设置少量必修公共课和大量计算机应用通选课,'自助式'教学模式有效地缓解了学生没兴趣学、教师难施教的问题.
作者
周安宁
机构地区
广东外语外贸大学信息科学技术学院
出处
《计算机教育》
2005年第5期19-20,共2页
Computer Education
关键词
计算机教育
教学模式
自助式
计算机知识
文科大学生
计算机应用
因材施教
教育理念
操作能力
公共课
兴趣
教师
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G434
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