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浅析当代学校教学管理

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摘要教学是实现教育目标,提高人的素质的基本途径,在学校管理中处于中心地位。教学思想管理是前提,常规管理是基础,教学质量管理是核心,现代教育必须始终坚持以教学为主,把教学管理放在学校工作的重要位置。

作者赵慧

机构地区黑龙江省生物科技职业学院

出处《黑河学刊》 2005年第1期78-79,共2页 Heihe Journal

关键词学校教学管理当代教学质量管理教育目标基本途径人的素质中心地位学校管理思想管理常规管理现代教育学校工作

分类号 G40-06 [文化科学—教育学原理] G647 [文化科学—教育学]

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黑河学刊

2005年第1期

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