摘要
高等教育大众化进程的模式选择,使我们在注重内部质量变化的同时,也更为关注其外部关系的协调,这是因为社会的政治稳定、经济成长、文化传递、人口发展等都能极大地制约2 1世纪我国高等教育发展规模、速度和模式的选择。我国人口问题的影响在于:人口基数大、总体素质偏低,影响大众化进程的规模和速度;人口发展的区域性差异大,形成大众化的梯度进程;贫困人口增多,严重影响大众化的公平性;人口迁移压力增大,干扰大众化进程的合理性等等。
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2005年第3期17-20,共4页
Liaoning Education Research
