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控制点理论及其对外语教学的启示
被引量：
3
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摘要
论述了控制点的概念、类型，介绍了控制点理论的主要观点，指出了对控制点的不同认知对个体学习的影响，阐明了这种理论对外语教学的一些启示。
作者
陈平文
机构地区
深圳职业技术学院应用外国语学院
出处
《绍兴文理学院学报（教育教学版）》
2005年第11期49-51,共3页
Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
关键词
控制点
控制点认知
外语教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2005年 第11期
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