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营造积极的课堂环境创建自主学习课堂被引量：5

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摘要论述了积极的课堂环境与自主学习课堂的概念与意义,并从学生情感,教学方法、课堂管理、师生关系等方面对营造积极的课堂环境,创建自主学习课堂的基本策略进行了探讨。

作者顾志平

机构地区常州市武进区湖塘实验初中

出处《常州师范专科学校学报》 2004年第1期85-88,共4页

关键词课堂环境自主学习学生情感课堂管理师生关系营造教学方法创建基本策略概念

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论] G623 [文化科学—教育学]

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常州师范专科学校学报

2004年第1期

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