个性大奖赛

导出

摘要这是一篇构思奇巧、独出机杼的佳作。文章借个性大奖赛为叙事载体，巧妙地表达了作者的心声，揭露了人类自私贪婪、骄傲自大的本性，号召人类增强环保意识，与地球万物和平相处。文章的主题无疑是深刻的。值得一提的是，主题的表达并不是平铺直叙的，而是通过大树、河流、大气层、动物和人类个性宣言的比较彰显出来的，这样就产生了震撼人心的表达效果。

作者邹麦序

机构地区江苏省徐州一中初二

出处《中学生语数外（初中版）》 2005年第4期25-26,共2页

关键词构思主题初中语文学生作文杂文评析

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] H194.5 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

1李寒月.太阳[J].小溪流（儿童号）,2004(5).
2程春英.培养创造性思维提高学生的数学能力[J].新课程（下）,2010(6):139-139.
3吴卫新.沟通——人·上帝·自然[J].语文教学之友,2005(8):46-47.
4王令朝.未来人类生活猜想[J].中学生阅读（初中读写）,2004(8):28-29.
5李晓南.“太需要啦”和“太没有啦”[J].少年大世界（小学4－6年级）,2010(3):16-17.
6邱立屏.跟自己做朋友[J].中学生阅读（高中版）,2005(5):1-1.
7Grace Dole,陈敏.与父母和平相处[J].新东方英语（中学版）,2008,0(Z1):96-99.
8徐方忠.孩子太懦弱怎么办[J].幼儿教育,2003(16):18-18.
9TONY.与同学和平相处[J].当代小学生（低年级）,2014(10):36-37.
10贾平凹.我的老师[J].优秀作文选评（初中版）,2005,0(Z1):77-77.

中学生语数外（初中版）

2005年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

个性大奖赛

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史