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道德教育回归生活世界探析

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摘要生活世界是道德教育存在价值和意义的源泉。道德教育必须通过自己特有的方式面向生活,才能实现道德教育自身的发展并发挥道德教育对现实的超越作用。回归生活的道德教育是建立在对生活世界超越的基础上,道德教育的"自我批判"是道德教育回归生活世界的基本方式。

作者姚飞

机构地区河海大学公共管理学院

出处《哈尔滨市委党校学报》 2005年第2期53-56,共4页 Journal of the Party School of Harbin Committee of CPC

关键词道德教育生活世界自我意识

分类号 B82 [哲学宗教—伦理学]

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哈尔滨市委党校学报

2005年第2期

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