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正确答案掩盖下的——忽视充要条件导致解题失误

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摘要 数学解题过程实际上是一个不断转化的过程,在转化的过程中,一般都要求作等价转化,这样才能使所求得的解不至于扩大或缩小.所谓等价转化,就是寻求原问题的充要条件.但笔者在教学中发现:不少学生在解题过程中,由于有时寻求原问题的充要条件比较困难,或所寻求的充要条件很繁,不便于求解.
作者 黄加卫
机构地区 浙江湖州市一中
出处 《中学数学研究》 2005年第3期34-36,共3页
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