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试论我国目前学校德育对传统道德文化的承袭被引量：1

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摘要面对现代化和西方文化体系的冲击,有关传统道德文化的承袭已经不是一个新的问题。本文尝试从文化心理图式的角度进行分析,提出承袭传统道德文化的整体性和实用性原则。

作者胡文芳

机构地区华中师范大学教科院

出处《福建教育学院学报》 2005年第2期38-39,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词学校德育传统道德文化尝试西方文化实用性原则中国体系现代化问题整体性

分类号 G41 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—教育技术学]

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2005年第2期

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