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采用“锻炼小组”法,提高学生运动能力
被引量：
4
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摘要
本文主要采用学生具有互动、互助、互争的功能 ,去调动学生学习积极性 ,发挥体育骨干作用 。
作者
刘永洪
机构地区
福建省武平一中
出处
《福建体育科技》
2001年第1期58-59,共2页
Fujian Sports Science and Technology
关键词
小组
锻炼
提高
能力
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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