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添加辅助线巧解几何题

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摘要有些求阴影面积的几何题，条件比较隐蔽，用常规思路解答，常常无从下手。若能恰当地添加辅助线，利用“等底等高的三角形面积相等”的原理解题，就能化难为易，使问题迅速得到解决。

作者唐武元

机构地区湖南省邵阳县第一实验小学

出处《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2005年第3期11-12,共2页

关键词辅助线几何题阴影面积小学中高年级数学解题方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学小灵通（启蒙版）（学龄前）

2005年第3期

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