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“2/3的表扬+1/3的批评”岂不更妙

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摘要 拜读贵刊2000年第1期《教师表扬学生“五要”》一文后,对作者提出的表扬学生“五要”(要实事求是、要适当、要及时、要灵活、要有启示性)深表赞同。欣赏之余,不由心生感触——表扬要注意以上“五要”,
作者 赖健新
出处 《小学教学研究》 2000年第8期28-28,共1页
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