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造句训练“四步走”
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摘要
第一步:辨析词语。辨析词语是造句训练的前提。造句前.指导学生借助词典.联系例句和生活实际理解词语意思、作用和适用范围。能够使学生准确地把握词语。词语把握得越准确,造句就越贴切。
作者
詹利平
机构地区
四川自贡市沿滩区高峰中心校
出处
《小学教学研究》
2000年第5期17-17,共1页
关键词
造句训练
学生
词语
生活实际
导学
准确
辨析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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