创新教育更要固本培元被引量：1

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摘要创新教育无疑是当今小学语文教学界最为热门的话题之一。新观点、新思路、新办法……如雨后春笋，层出不穷，让人目不暇接。然而，激动之余，又给人留下了不少的困惑：小学语文创新教育的“本”和“元”究竟在哪里?小学语文创新教育究竟应该怎样抓?如果我们连这些最基本的概念和最基本的途径都不甚了了，创新教育岂不又要变成盲人瞎马式的“刮风”了吗?

作者高林生

机构地区苏教版小学语文教材编写组

出处《小学教学研究》 2001年第5期2-3,共2页

关键词创新教育小学语文教学途径办法新思路困惑概念盲人

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2001年第5期

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