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英语教学的互文性视角 被引量:2

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摘要 本文综合语言学界关于“互文性”的论述,提出“互文性”的三种基本类型:1)语言互文性,包括语域与篇际分析;2)文化互文性,包括语篇主题与语篇类型两个侧面;3)媒体互文性。并以《大学英语》教材的语篇为例,探讨了“互文性”理论对外语教学的启示。
作者 杨慧 张新军
出处 《外语与翻译》 2002年第2期61-64,共4页 Foreign Languages and Translation
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