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邓小平教育理论及在当前的发展 被引量:2

Deng's Theory of Education and its Current Development
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摘要 邓小平在领导改革开放过程中提出 ,教育是社会主义现代化事业的基础 ,必须面向现代化、面向世界、面向未来 ,社会主义教育的目标是培育“四有”新人。当前 ,以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体根据新的形势和任务提出 ,教育对于增强国家的综合国力处于基础性地位 ,必须善于发现我们的教育思想和教育体制同社会主义现代化建设发展的需要不相适应的矛盾 ,必须实行科教兴国战略 ,全面推进素质教育 ,从而发展了邓小平关于教育的理论。
作者 宋小敏
机构地区 湖北大学商学院
出处 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期44-47,共4页 Socialism Studies
基金 武汉市科委科研资助项目 (课题号 :武科计 [1999]6 4号 996 2 0 10 0 3)
  • 相关文献

参考文献5

  • 1.邓小平文选:第3卷[M].人民出版社,1993.3.252,367,373,283,382,265,377,375,377. 被引量:909
  • 2.邓小平文选:第2卷[M].北京:人民出版社,1994.. 被引量:1640
  • 3江泽民.在全国教育工作会议上的讲话[N].人民日报,1999-06-06(1). 被引量:26
  • 4中共中央、国务院(1999年6月13日).关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[N].人民日报,1999—6—17(1). 被引量:1
  • 5江泽民.(2000年2月1日).关于教育问题的谈话[R].人民日报,2000—3-1(1). 被引量:1

共引文献2195

同被引文献115

引证文献2

二级引证文献9

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