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中学物理课堂评价研究

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摘要对物理课堂的评价的标准不同,体现着不同的教学理念.合适的物理教学评价体系,有利于促进教学质量的提高,有利于教师成长,有利于学生发展.

作者王建国邵雪辉

机构地区张家口教育学院张家口医学院

出处《张家口农专学报》 2003年第1期49-51,共3页

关键词中学物理教学课堂教学教学评价评价体系

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G40-058.1

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张家口农专学报

2003年第1期

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