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今天,我们怎样当老师
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摘要
面对着一桩桩“教师体罚学生、学生殴打教师”的恶劣事件,教育界特别是我们广大教师不能不深刻反思:为什么现在的师生关系就如此紧张?怎样才能改善目前的“这种”师生关系?
作者
杨兴元
机构地区
重庆南川文凤中学
出处
《学校党建与思想教育》
2001年第2期69-71,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
教师
师生关系
学生
教育界
老师
体罚
反思
紧张
改善
事件
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
G451 [政治法律—法学]
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学校党建与思想教育
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