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儿童文学多层次内容形式探索
The research about children culture's multilevel content function
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摘要
一至十五岁的孩子都可以称之为儿童 ,但儿童在不同的年龄阶段 ,无论是在生理和心理上 ,还是在智能、社会阅历、生活经验、兴趣爱好等方面 ,各自都存在着很大的差异。正是由于这种差异 ,就决定了他们对于儿童文学作品的需求会各有不同。根据儿童年龄所具有的差异性 ,儿童文学应具备多层次的内容形式。
作者
韦宏
机构地区
大庆师范学院中文系
出处
《边疆经济与文化》
2005年第3期62-65,共4页
The Border Economy and Culture
关键词
儿童时期
儿童文学
年龄特征
多层次
分类号
I207.8 [文学—中国文学]
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边疆经济与文化
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