创建个性化的学校文化

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摘要当前学校之间竞争越来越激烈,学校要想在竞争中处于主动,仅靠传统的资源优势或者说靠政策上的倾斜未必完全如愿,还必须具有鲜明的文化凝聚力。文化乃组织之魂。学校文化通过激发人的主观能动性而成为学校发展的内在动力,在学校教育质量的提升、声誉的提高及特色的形成中发挥着重要作用。学校文化重在建设,而校长在这一过程中的作用是非常重要的。本期我们就这样的话题,约请几位小、中学校长结合自己的实践谈谈对这一问题的认识。

作者马骏

机构地区北京市朝阳区呼家楼中心小学

出处《北京教育（普教版）》 2005年第3期16-16,共1页 Beijing Education

关键词中学校长学校文化建设学校发展学校教育个性化为学特色是非文化凝聚力实践

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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2005年第3期

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