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成就目标定向与社会认知的关系 被引量:23

A Lifespan Theory of Control
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摘要 目前,社会认知模式已成为教育、体育、工作管理等领域内成就动机和成就行为研究的基础,这种模式集中地体现在对成就活动中决定个体认知与行为的成就目标定向的分析。该文回顾社会认知过程在成就目标定向与结果变量之间的中介作用研究,并对此进行了简要评述。
出处 《心理学动态》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第3期237-241,共5页 Journal of Developments In Psychology
  • 相关文献

参考文献1

  • 1董奇,自我监控与智力,1997年,70页 被引量:1

同被引文献138

引证文献23

二级引证文献164

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