非英语专业小学教师转岗培训的研究被引量：6

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摘要一、研究背景 2001年秋季开始,全国城市和县城小学逐步从三年级开设英语课程(教育部教基[2001]2号文).针对全国小学英语教师严重不足情况,教育部提出:对具有一定英语基础的在职小学教师,通过培训及格后,可转岗从事英语教学或承担英语教学辅导工作.

作者林红

机构地区广东外语艺术职业学院英语系

出处《现代教育论丛》北大核心 2003年第4期54-57,共4页 Modern Education Review

基金 2001-2002年度全国基础教育外语教学研究资助金项目

关键词非英语专业小学英语教师转岗培训

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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