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高等职业院校专业英语教学改革刍议
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摘要
职业英语教学不同于基础英语教学,是一种半学习、半实践的语言类课程,是学生从学英语到用英语并掌握英语实用技能的关键环节。我们应提高对专业英语教育和学习的重视程度,形成一种良好的教育和学习氛围,培养出具有较高英语实用能力的高素质人才。
作者
郭瑶华
机构地区
山西煤炭管理干部学院
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2005年第1期63-64,70,共3页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
高等职业院校
教育
学习氛围
课程
高素质人才
基础英语教学
学生
专业英语教学
英语实用能力
语言
分类号
H319 [语言文字—英语]
G633.41 [文化科学—教育学]
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