期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
美国“第三种文化”的解析与启示
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美国历来重视对社会多样化与文化多元化的研究,这与它的多种族多民族文化背景是分不开的。二战后至今,尤其是20世纪70年代以来,随着美国反对种族歧视、追求民主平等的呼声愈来愈高,对异文化的交流及社会的多元化走向逐渐形成潮流,相关的研究成果不断问世。这其中既包括对国内不同种族与民族身份认同、人口迁移问题、族际通婚现象的研究,
作者
冯跃
机构地区
中央民族大学教育系
出处
《中外教育(福建)》
2003年第1期62-64,共3页
关键词
美国
“第三种文化”
文化多元化
跨文化教育
民族身份认同
分类号
G571.2 [文化科学—教育学]
G171.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨芳.
外语教学中的跨文化教育[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2011,34(3):133-134.
2
陈向利.
当前我国的人口迁移问题与成人教育的发展[J]
.教育教学论坛,2010(12):159-160.
3
刘春节.
我是中国的 也是世界的[J]
.北京教育(普教版),2012(6):45-45.
4
王坚定.
东京国际理解教育的实践及其对我国教育的启示[J]
.才智,2013(21):71-72.
5
张海磊.
全球化:单一语言文化?[J]
.中国图书评论,2016,39(5):122-125.
6
王明利.
珞巴族非物质文化遗产研究综述[J]
.哈尔滨学院学报,2014,35(12):114-117.
被引量:2
7
杜亮,马力克.阿不力孜.
中国(维吾尔族)人:维吾尔族初中学生的民族认同初探[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2012,11(3):19-24.
8
宋俐娟.
中原经济区建设背景下高校跨文化教育研究[J]
.中国成人教育,2014(8):43-45.
9
朱欣欣.
新课程下的教育评价:趋势与走向[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),2006,31(6):69-72.
被引量:4
10
周春.
《所罗门之歌》与民族身份认同[J]
.中南大学学报(社会科学版),2003,9(2):243-244.
中外教育(福建)
2003年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部