对学科教学中人文教育的几点思考

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摘要目前，随着国家劳动就业准入制度的推行和实行职业资格证书制度的不断完善，不难发现在职业教育领域中存在一个误区，即过于狭窄地理解职业教育所培养的“实用型”、“技能型”人才的概念，过多地关注学生的职业技能而忽略其人文素质的养成与提高。科技的飞速发展，尤其是我国社会主义市场经济体制的确定，从客观上加剧了人才需求的功利性竞争和就业市场的竞争，

作者王长建

机构地区淄博市张店一职专分校

出处《现代教育》 2003年第22期18-18,共1页

关键词职业教育学科教学人文教育技能型职业资格证书制度学生人文素质劳动就业社会主义市场经济体制竞争

分类号 G633 [文化科学—教育学] G719

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