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“三电”基础实验教学改革探讨

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摘要 “三电”实验是培养学员动手能力和创新思维的有力工具，也是实施素质教育、创新教育的重要手段。如何开展“三电”实验教学改革，如何提高综合性院校学员的主观创造性和能动性，这一系列课题已成为“三电”基础实验教学改革的主要内容。本文就此进行一些初步探讨，并提出改革的新思路。

作者罗军漆德宁刘昌锦张（马风）

机构地区炮兵学院信息工程教研室炮兵学院电气工程教研室

出处《炮兵学院学报》 2000年第4期80-81,共2页

关键词大学物理基础实验教学课程改革教材内容创新思维

分类号 O4 [理学—物理]

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炮兵学院学报

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