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信息技术与课程整合在课堂教学中的应用与思考

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摘要 文章从课堂教学实践入手,对信息技术与课程整合在课堂教学实施中出现的问题进行了详细的分析和探讨,对整合初级阶段在课堂教学各个时期的应对策略和主要技术特点等进行了详细的介绍。
作者 潘龙
出处 《教育信息技术》 2005年第2期35-36,共2页 Educational Information Technology
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