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高职刑诉法课教法改革尝试及思考

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摘要职业教育不仅是技术理论知识的学习,更是职业技能的培训。在职业教育中尝试“案例教学”有着重要的现实意义。本文结合教学实践,粗浅地论述了“案例教学”及“案例演示”的一些做法,并在实践的基础上进行了总结。对案例教学与理论教学的结合,开展案例教学的课时安排,教学效果等进行了分析。对高职刑诉法课深化改革进行了积极的思考,提出了存在的问题及进一步深化改革的方向。

作者张镝

机构地区抚顺职业技术学院文法系

出处《辽宁高职学报》 2000年第6期67-69,共3页 Journal of Liaoning Higher Vocational

关键词案例教学法案例滴示法理论教学实践技能

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2000年第6期

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