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高等职业技术教育教材建设的组织与管理实践被引量：8

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摘要高等职业技术教育的目标是使学生获得相应职业领域的职业能力。而这一目标是在课程的实施过程中,逐步达到的。课程的实施又需要有符合高职教育特点的教材作为支撑。因此,高职教材建设显得尤为重要。本文阐述了高职教材建设的紧迫性,教材建设的组织与领导的原则,教材建设过程管理的办法。

作者涂明李卫芬董大奎

机构地区同济大学高等技术学院

出处《辽宁高职学报》 2000年第6期60-64,共5页 Journal of Liaoning Higher Vocational

关键词高等职业技术教育教材建设组织与管理

分类号 G714 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁高职学报

2000年第6期

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