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四十年来台湾的图书馆学教育被引量：2

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摘要四十年来,台湾的图书馆事业,能有今天这样的发展成绩,若仔细探究,应该可以发现是很多因素所促成的,但是其中最要紧的,无疑的是图书馆学教育能作良好的支援与配合。

作者卢荷生

机构地区台湾辅仁大学图书资讯学系

出处《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 1993年第2期4-13,共10页 Library Work and Study

关键词台湾图书馆学教育

分类号 G250－4 [文化科学—图书馆学]

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