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“辩证统一思想”在数学课堂教学中的运用

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摘要新课程改革给基础教育带来了清新之风，新课程的理念、思想和方法如缕缕春风给沉闷的校园注入新鲜空气，似股股清泉滋润教师几近干涸的心田。针对当前新课程理念下的数学课堂教学中出现的种种情况，应处理好的几个关系问题，谈谈自己浅陋的几点想法：

作者王淑文

机构地区长春市第六十八中学

出处《数学学习与研究（初中）》 2004年第2期11-12,共2页

关键词数学课堂教学新课程理念新课程改革教师基础教育思想校园注入辩证统一

分类号 O29 [理学—应用数学] G633 [理学—数学]

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数学学习与研究（初中）

2004年第2期

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