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成人教学组织讨论艺术初探

A Tentative Talk on Art of Organizing Discussion in Higher Adult Teaching
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摘要 成人教育组织讨论艺术是成人课堂教学艺术中的一个重要组成部分。与其他成人课堂教学艺术相比,成人教学组织讨论艺术具有主动———互动性、解构———建构性、失衡———平衡性、审美———效益性、探索———创造性。成人教育教师应掌握组织讨论的几个重要环节:精选讨论题目、确定讨论方式、推动讨论进程和明晰讨论结果,以便将组织讨论艺术付诸教学实践,促进成人课堂教学质量和效率的提高。
作者 张景美
出处 《西北成人教育学院学报》 2004年第4期15-17,20,共4页 Journal of the College of Northwest Adult Education
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1王荣三.教学论稿[M]人民教育出版社,1985. 被引量:1

共引文献5

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