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中国的“科举”及古代考试概说

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摘要 社会的发展靠教育,教育的评估靠测量。考试就是一个重要的测量方法。当今的考试很多:从形式上讲,有口试、笔试和面试;从动机上讲,有竞争性考试和达标性考试或二者兼而有之。关于考试形式的选择要视需要而定。一般情况下只进行笔试。当有特殊要求时才加进口试或面试。
作者 刘夫孔
出处 《甘肃广播电视大学学报》 1997年第3期46-47,共2页 Journal of Gansu Radio & Television University
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